Wymagania przy awansach

Załącznik nr 1
do Zarządzenia Rektora Nr 8/2023
z dnia 25 stycznia 2023 roku

WYMAGANIA DLA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH OBOWIĄZUJĄCE PRZY AWANSACH

Rozdział 1
Przepisy ogólne

Nauczycieli akademickich zatrudnia się w grupach pracowników:
1.1. badawczo-dydaktycznych lub badawczych na stanowisku:
1.1.1.profesora,
1.1.2.profesora uczelni,
1.1.3.adiunkta,
1.1.4.asystenta;
1.2. dydaktycznych na stanowisku:
1.2.1.profesora,
1.2.2.profesora uczelni,
1.2.3.adiunkta,
1.2.4.wykładowcy,
1.2.5.asystenta, lektora lub instruktora.
Na stanowisku profesora zatrudnia się nauczyciela akademickiego posiadającego tytuł
profesora.
Podstawą awansowania nauczycieli akademickich jest dorobek w zakresie działalności
naukowej, wdrożeniowej, dydaktycznej i organizacyjnej, właściwy do zakresu
obowiązków określonego dla danej grupy pracowników. Informacje o dorobku powinny
również uwzględniać uzyskane nagrody i wyróżnienia.
Nauczyciele akademiccy zatrudnieni w Uczelni w grupie pracowników badawczodydaktycznych lub dydaktycznych powinni posiadać udokumentowane przygotowanie
pedagogiczne, zgodnie z wymogami Statutu oraz doświadczenie zawodowe. Wybitny
dorobek naukowy, dydaktyczny i organizacyjny może być podstawą do obniżenia przez
Rektora kryteriów dotyczących długości wymaganego okresu doświadczenia
zawodowego.
Do dorobku w zakresie działalności naukowej i wdrożeniowej nauczyciela akademickiego
wlicza się:
5.1. autorstwo lub współautorstwo artykułów i monografii naukowych opatrzonych
przypisami, bibliografią lub innym aparatem naukowym, wydanych zgodnie
z wymaganiami określonymi dla właściwych dyscyplin naukowych ujętych
w wykazach MEiN;
5.2. autorstwo lub współautorstwo przyznanych patentów na wynalazki, praw
ochronnych na wzory użytkowe i wyłącznych praw hodowców do odmian roślin;
5.3. pobyty badawcze w zagranicznych ośrodkach naukowych oraz wystąpienia na
konferencjach międzynarodowych;
5.4. kierowanie projektami naukowymi, projektami B+R i zadaniami badawczymi lub
uczestnictwo w realizacji tych przedsięwzięć;
5.5. złożenie projektu badawczego do instytucji przyznającej środki na badania w drodze
konkursu, który co najmniej otrzymał pozytywną ocenę formalną i merytoryczną.
Do dorobku w zakresie działalności dydaktycznej nauczyciela akademickiego wlicza się:
6.1. pełnienie roli koordynatora przedmiotu oraz promotora lub recenzenta prac
dyplomowych;
6.2. udział w opracowaniu wdrożonego programu studiów lub studiów podyplomowych;
6.3. autorstwo lub współautorstwo publikacji naukowych związanych z działalnością
dydaktyczną oraz podręczników, skryptów i monografii wykorzystywanych
w dydaktyce;
6.4. zagraniczne staże dydaktyczne, prowadzenie zajęć dydaktycznych w języku obcym
oraz publiczne wystąpienia związane z zakresem realizowanych obowiązków
dydaktycznych;
6.5. posiadanie uprawnień zawodowych umożliwiających prowadzenie zajęć
praktycznych, co nie dotyczy kwalifikacji zawodnych nauczyciela;
6.6. opieka nad studenckim kołem naukowym;
6.7. udokumentowane autorskie aktywności, podnoszące jakość kształcenia, w tym
udokumentowane doświadczenie zawodowe zdobyte poza Uczelnią.
Do dorobku w zakresie działalności organizacyjnej nauczyciela akademickiego wlicza się:
7.1. pełnienie funkcji kierowniczej lub funkcji koordynatora dyscypliny, o których mowa
w Statucie;
7.2. pełnienie funkcji przewodniczącego Komisji Senackiej, Rektorskiej, Dziekańskiej lub
pełnomocnika Rektora czy Dziekana;
7.3. aktywny udział w pracach organów kolegialnych Uczelni, w tym gremiów
opiniujących;
7.4. pełnienie funkcji członka Komitetów PAN, Komisji PAU, Rad Naukowych instytutów
badawczych;
7.5. aktywny udział w krajowych lub międzynarodowych zespołach eksperckich oraz
komitetach i komisjach o charakterze eksperckim;
7.6. aktywny udział w organizacji wydarzeń promujących Uczelnię lub upowszechnianie
wiedzy.
Nauczyciel akademicki jest obowiązany do stałego podnoszenia kompetencji
zawodowych.
W Uczelni wnioski o awans nauczycieli akademickich nie powinny być rozpatrywane
w przypadku zatrudnienia na czas określony lub czasowego przeniesienia na inne
stanowisko, co nie dotyczy osób, które uzyskały tytuł profesora.

Rozdział 2
Szczegółowe wymagania w zakresie kwalifikacji naukowych, dydaktycznych
i organizacyjnych dla kandydatów przy awansach na stanowiska w grupie pracowników
badawczo-dydaktycznych

1. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko profesora uczelni – kandydat
posiada stopnień naukowy doktora habilitowanego lub doktora i legitymuje się
znaczącym dorobkiem naukowym, dydaktycznym i organizacyjnym, w szczególności:
1.1. dorobek naukowy:
1.1.1. w przypadku kandydata ze stopniem doktora habilitowanego: potwierdzony
pobyt lub pobyty badawcze w zagranicznych ośrodkach naukowych, trwające
łącznie co najmniej dwa miesiące lub aktywny (wygłoszenie referatu w języku
obcym) udział w co najmniej 10 konferencjach międzynarodowych, a także

potwierdzone doświadczenie w kierowaniu projektami naukowymi lub B+R,
z budżetem powyżej 50 tys. zł,
1.1.2. w przypadku kandydata ze stopniem doktora: wybitne osiągnięcia po
ostatnim awansie (tj. autorstwo bądź wiodące współautorstwo – jako
pierwszy autor bądź autor korespondencyjny minimum 5 prac, które ukazały
się w czasopismach z 3 najwyżej punktowanych grup według wykazu MEiN
lub autorstwo lub współautorstwo minimum 3 monografii w wydawnictwach
z poziomu II wg aktualnie obowiązującego wykazu wydawnictw publikujących
recenzowane monografie naukowe) oraz doświadczenie w kierowaniu
projektami strategicznymi1
lub zadaniami badawczymi w projektach
strategicznych;
1.2. dorobek dydaktyczny – spełnienie co najmniej 3 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 6.1–6.7;
1.3. dorobek organizacyjny – pełnienie funkcji kierowniczej lub funkcji koordynatora
dyscypliny, o których mowa w Statucie, lub spełnienie co najmniej 2 innych
wymagań w zakresie dorobku, o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6;
1.4. doświadczenia zawodowe – co najmniej 5-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela
akademickiego, w pełnym wymiarze czasu pracy.
2. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko adiunkta – kandydat posiada
stopień naukowy doktora habilitowanego – brak dodatkowych wymagań.
3. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko adiunkta – kandydat posiada
stopnień naukowy doktora oraz legitymuje się znaczącym dorobkiem naukowym,
dydaktycznym i organizacyjnym, w szczególności:
3.1. dorobek naukowy:

1
tj. uzyskane w konkursach międzynarodowych, takich jak granty Europejskiej Rady
ds. Badań Naukowych (ERC) i projekty badawczo-innowacyjne oraz innowacyjne (typu IA
oraz RIA) w programach ramowych badań i innowacji Unii Europejskiej oraz w prestiżowych
konkursach krajowych: Międzynarodowe Agendy Badawcze oraz Maestro Narodowego
Centrum Nauki (zgodnie z obowiązującą Strategią Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona
Kołłątaja w Krakowie na lata 2021-2025).
3.1.1. autorstwo bądź wiodący współautor – jako pierwszy autor bądź autor
korespondencyjny minimum 2 prac, które ukazały się po ostatnim awansie
w czasopismach z 3 najwyżej punktowanych grup według wykazu MEiN,
3.1.2. potwierdzony pobyt lub pobyty badawcze w zagranicznym ośrodku
naukowym, trwające łącznie co najmniej jeden miesiąc,
3.1.3. potwierdzone w dokumentacji projektowej uczestnictwo w realizacji co
najmniej jednego projektu lub zadania badawczego realizowanego w ramach
konsorcjum lub sieci naukowej albo złożenie jako kierownik do instytucji
przyznającej środki na badania w drodze konkursu co najmniej jednego
wniosku o projekt badawczy, który pozytywnie przeszedł ocenę formalną
i merytoryczną lecz nie zostały zakwalifikowane do finansowania;
3.2. dorobek dydaktyczny – spełnienie co najmniej 2 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 6.1–6.7;
3.3. dorobek organizacyjny – spełnienie co najmniej 1 wymagania w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6;
3.4. doświadczenia zawodowe – co najmniej roczne doświadczenie w zakresie dydaktyki
szkoły wyższej.

Rozdział 3
Szczegółowe wymagania w zakresie kwalifikacji naukowych i organizacyjnych
dla kandydatów przy awansach na stanowiska w grupie pracowników badawczych

1. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko profesora uczelni – kandydat
prowadzi aktywną działalność naukową, w tym kieruje zespołami badawczymi oraz
posiada stopnień naukowy doktora habilitowanego lub doktora i legitymuje się
znaczącym dorobkiem naukowym i organizacyjnym, w szczególności w zakresie
działalności wdrożeniowej oraz:
1.1. dorobek naukowy:
1.1.1. w przypadku kandydata ze stopniem doktora habilitowanego: potwierdzony
pobyt lub pobyty badawcze w zagranicznym ośrodku naukowym, trwające
łącznie co najmniej trzy miesiące lub aktywny (wygłoszenie referatu w języku
obcym) udział w co najmniej 15 konferencjach międzynarodowych, a także
potwierdzone doświadczenie w kierowaniu projektami naukowymi lub B+R,
z budżetem powyżej 100 tys. zł,
1.1.2. w przypadku kandydata ze stopniem doktora: wybitne osiągnięcia po
ostatnim awansie (tj. autorstwo bądź wiodące współautorstwo – jako
pierwszy autor bądź autor korespondencyjny minimum 7 prac, które ukazały
się w czasopismach z 3 najwyżej punktowanych grup według wykazu MEiN
lub autorstwo lub współautorstwo minimum 4 monografii w wydawnictwach
z poziomu II wg aktualnie obowiązującego wykazu wydawnictw publikujących
recenzowane monografie naukowe) oraz doświadczenie w kierowaniu
projektami strategicznymi1
lub zadaniami badawczymi w projektach
strategicznych;
1.2. dorobek organizacyjny – pełnienie funkcji kierowniczej lub funkcji koordynatora
dyscypliny, o których mowa w Statucie, lub spełnienie co najmniej 2 innych
wymagań w zakresie dorobku, o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6.
2. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko adiunkta – kandydat prowadzi
aktywną działalność naukową, w tym kieruje zespołami badawczymi oraz posiada
stopnień naukowy doktora habilitowanego lub doktora i legitymuje się znaczącym
dorobkiem naukowym i organizacyjnym, w szczególności w zakresie działalności
wdrożeniowej oraz:
2.1 dorobek naukowy:
2.1.1. w przypadku kandydata ze stopniem doktora habilitowanego: potwierdzony
pobyt lub pobyty badawcze w zagranicznym ośrodku naukowym, trwające
łącznie co najmniej dwa miesiące lub aktywny (wygłoszenie referatu w języku
obcym) udział w co najmniej 10 konferencjach międzynarodowych, a także
potwierdzone doświadczenie w kierowaniu projektami naukowymi lub B+R,
z budżetem powyżej 50 tys. zł,
2.1.2. w przypadku kandydata ze stopniem doktora: wybitne osiągnięcia po
ostatnim awansie (tj. autorstwo bądź wiodące współautorstwo – jako
pierwszy autor bądź autor korespondencyjny minimum 5 prac, które ukazały
się w czasopismach z 3 najwyżej punktowanych grup według wykazu MEiN
lub autorstwo lub współautorstwo minimum 4 monografii w wydawnictwach

z poziomu II wg aktualnie obowiązującego wykazu wydawnictw publikujących
recenzowane monografie naukowe) oraz doświadczenie w kierowaniu
projektami strategicznymi1
lub zadaniami badawczymi w projektach
strategicznych;
2.2 dorobek organizacyjny – spełnienie co najmniej 1 wymagania w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6.

Rozdział 4
Szczegółowe wymagania w zakresie kwalifikacji dydaktycznych i organizacyjnych
dla kandydatów przy awansach na stanowiska w grupie pracowników dydaktycznych

1. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko profesora uczelni – kandydat
posiada stopnień naukowy doktora habilitowanego lub doktora i legitymuje się
znaczącym dorobkiem dydaktycznym i organizacyjnym, w szczególności:
1.1. dorobek dydaktyczny – spełnienie co najmniej 4 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 6.1–6.7;
1.2. dorobek organizacyjny – spełnienie co najmniej 3 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6;
1.3. doświadczenia zawodowe – co najmniej 5-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela
akademickiego, w pełnym wymiarze czasu pracy.
Na stanowisko profesora uczelni nie może zostać awansowany nauczyciel akademicki ze
stopniem naukowym doktora, który nie posiada uprawnień zawodowych
umożliwiających prowadzenie zajęć praktycznych, tj. nie spełnia wymagań, o których
mowa w Rozdziale 1, pkt. 6.5.
2. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko adiunkta – kandydat posiada
stopnień naukowy doktora habilitowanego lub doktora oraz znaczące doświadczenie
dydaktyczne na poziomie szkoły wyższej i istotne osiągnięcia w działalności
organizacyjnej, w szczególności:
2.1. dorobek dydaktyczny – spełnienie co najmniej 3 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 6.1–6.7;
2.2. dorobek organizacyjny – spełnienie co najmniej 2 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6;
2.3. doświadczenia zawodowe – co najmniej 3-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela
akademickiego, w pełnym wymiarze czasu pracy.
3. Wymagania przy ubieganiu się o awans na stanowisko wykładowcy – kandydat posiada
tytuł zawodowy magistra lub tytuł równorzędny albo stopnień naukowy doktora oraz
doświadczenie w pracy dydaktycznej i osiągnięcia w działalności organizacyjnej,
w szczególności:
3.1. dorobek dydaktyczny – spełnienie co najmniej 3 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 6.1–6.7;
3.2. dorobek organizacyjny – spełnienie co najmniej 2 wymagań w zakresie dorobku,
o którym mowa w Rozdziale 1, pkt. 7.1–7.6;
3.3. doświadczenia zawodowe – co najmniej 3-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela
akademickiego, w pełnym wymiarze czasu pracy.

Rozdział 5
Przepisy końcowe

1. Nauczyciel akademicki może wnioskować do Rektora o zmianę grupy zatrudnienia,
przy czym:
1.1. nauczyciela zatrudnionego na stanowisku profesora zatrudnia się na stanowisko
równorzędnym;
1.2. nauczyciela zatrudnionego na stanowisku innym niż profesor można zatrudnić na
stanowisku równorzędnym, o ile spełnione są wymagania właściwego dla tego
stanowiska, o których mowa w rozdziałach 2–4.
2. Nauczyciel akademicki zatrudniony na stanowisku profesora w grupie pracowników
badawczo-dydaktycznych może wnioskować o przeniesienie do grupy:
2.1. pracowników badawczych – o ile osiągnął znaczącą pozycję w nauce,
udokumentowaną dorobkiem naukowym większym niż określony w Rozdziale 3
dla awansu na stanowisku profesora uczelni oraz prowadzi aktywną działalność
naukową, w tym kieruje zespołami realizującymi projekty badawcze;
2.2. pracowników dydaktycznych – o ile posiada znaczące osiągnięcia w zakresie
dydaktyki, tj. wyższe niż określone w Rozdziale 4 dla awansu na stanowisku
profesora uczelni oraz osiągnięcia w zakresie kształcenia kadry naukowej.